Crise Scolaire : les recommandations du Chef de l’Etat
Le Président de la
République, qui a présidé le Conseil des Ministres, ce mercredi 2
février 2022, au Palais de la République, s’est prononcé sur la crise
scolaire.
A l’entame de sa communication, le Chef de l’Etat a évoqué la consolidation de la stabilité sociale dans le système éducatif.
A
ce sujet, le Président de la République rappelle, au Gouvernement et
aux acteurs de la communauté éducative, toute l’importance qu’il accorde
à la stabilité et à l’excellence du système éducatif national, qui
passent par un bon déroulement des enseignements dans les établissements
publics et privés, sur l’ensemble du territoire national
Le
Chef de l’Etat exhorte, dès lors, le Gouvernement, les enseignants, les
apprenants, les parents d’élèves et les autres composantes de la
communauté éducative, à assurer, chacun en ce qui le concerne, leurs
responsabilités spécifiques permettant, ensemble, de garantir la
continuité des enseignements, le respect du quantum horaire, ainsi que
les évaluations programmées, conformément au calendrier scolaire.
Le
Président de la République demande, au Gouvernement, de veiller à la
sécurisation de l’espace scolaire et à l’ancrage durable d’un dialogue
social constructif et responsable dans le système éducatif.
Le
Chef de l’Etat invite, dans cet esprit, le Gouvernement à communiquer
au public, à travers un Mémorandum exhaustif, sur les acquis,
réalisations et avancées sociales notables, accomplis ces dix (10)
dernières années en matière d’éducation et de formation, notamment en ce
qui concerne la revalorisation de la fonction enseignante.
Le
Président de la République demande, dans cet élan, au Ministre de la
Fonction publique et du Renouveau du Service public, coordonnateur
interministériel du monitoring des accords avec les syndicats
d’enseignants, de faire l’évaluation globale de l’état de prise en
charge par le Gouvernement, des accords signés avec les cadres syndicaux
d’enseignants.
Le
Chef de l’Etat invite, enfin, le Gouvernement à organiser avec les
syndicats d’enseignants, une revue consensuelle desdits accords en
relation avec le Haut Conseil du Dialogue social.